Проектная деятельность в образовании позволяет ученикам развивать навыки целеполагания, планирования, работы с информацией, анализа, синтеза, коммуникации, распределения обязанностей, аргументации и рефлексии.
Структура проекта
• Проект состоит из пяти основных элементов: проектирование, поиск информации, продукт, презентация и рефлексия.
• Структура проекта включает в себя постановку цели, формулировку задач, подбор методов и средств, создание проектного продукта и представление результатов.
Примеры проектов
• "Геометрия вокруг нас", "Окрашивание хризантем пищевыми красителями", "Суд над жевательной резинкой" и "3D-печать".
Польза проектной деятельности
• Проектная деятельность развивает навыки целеполагания, планирования, работы с информацией, анализа, синтеза, коммуникации, распределения обязанностей, аргументации и рефлексии.
• Проекты позволяют ученикам применять полученные знания и навыки в реальной жизни.
Метапредметные навыки и тайм-менеджмент
• В проектной деятельности развиваются метапредметные навыки, такие как тайм-менеджмент, управление своим временем.
• Для соблюдения сроков в работе над проектами рекомендуется составлять план проекта и придерживаться его.
Канбан-метод и матрица Эйзенхауэра
• Канбан-метод помогает визуализировать проект, разделяя задачи на столбцы "сделать", "делаю", "проверка" и "готово".
• Матрица Эйзенхауэра помогает распределить задачи по приоритетности: важные и срочные, важные и несрочные, не важные и срочные, не важные и несрочные.