Технологическая направленность

Наш школьный робот DOBOT учится помогать людям. Его можно использовать, например, для того, чтобы навести порядок на рабочем столе. С помощью вакуумного захвата роборука может перемещать небольшие предметы, собирать их в компактные стопки. Теперь перед юными робототехниками стоит задача настроить робота на повторение действий за человеком.

Участники кружка по робототехнике познакомились с режимом обучения при работе с роботом-манипулятором. Ребята посмотрели обучающее видео, попробовали выполнить упражнения по обучению робота на практике.

В рамках занятия по изучению моторов и датчиков роботов в центре «Точка роста» обучающиеся 5-9 классов получили возможность погрузиться в мир современных технологий. Они узнали о том, как работают моторы, которые используются в школьной робототехнике. На практике ребята учились настраивать и программировать эти устройства. Кроме того, занятия включали в себя работу с датчиками, которые играют ключевую роль в взаимодействии робота с окружающей средой. Обучающиеся изучили, как можно использовать датчики расстояния, температуры, света и многие другие, чтобы робот мог «чувствовать» и реагировать на изменения. Такой подход не только расширяет их знания о физических принципах, но и способствует развитию логического мышления и умения решать возникающие проблемы.

На кружке робототехники в «Точке роста» прошли практические занятия по работе с пультом управления робота Добот. Ребята разбирались, за какие движения манипулятора отвечают элементы управления на пульте.

На кружке по робототехнике в понедельник 9 октября команда старшеклассников находила общий язык с моделями роботов, используемыми в соревновательной робототехнике.

Кружковцы-робототехники приступили к изучению набора для конструирования роботов "КЛИК".

"Урок цифры" рассчитан на разные возрастные категории. Ребята из кружка робототехники приняли участие в его прохождении, ведь его тема актуальна для них: "Искусственный интеллект в отраслях".

На занятии кружка обучающиеся 1-4 классов узнали о назначении робота-манипулятора Dovot, его возможностях. Чтобы подготовиться к его программированию, ребята повторили приёмы работы в блочной среде программирования Scratch.

18 сентября, в понедельник, состоялось первое, вводное, занятие кружка по робототехнике. Обучающиеся узнали о правилах поведения в "Точке роста", о технике безопасности в кабинете робототехники.